La notion d’expérience renvoie à deux sens distincts. D’une part, elle est un vécu situé, cognitif et affectif, d’ordre phénoménologique (concept d’Erlebnis) ; d’autre part, elle agrège l'ensemble des processus interaction- nels qui constituent notre relation avec le monde dans la durée, et les compétences ainsi acquises (concept d’Erfahrung). Selon la première acception, l’expérience est immédiate et incarnée, alors que la seconde représente la cristallisation d’une somme d’expériences événementielles. Ce couple crée un jeu de tensions entre le vécu, son appropriation et son intégration au fil du temps.